Opieka koordynowana Lepiej i taniej


Pobierz

Słowo wstępu
Recenzja – dr hab. n. med. Donata Kurpas, prof. nadzw
Czy można zapewnić lepsze zdrowie, zwiększyć jakość i obniżyć koszty leczenia poprzez wykorzystanie skoncentrowanej na pacjencie opieki zintegrowanej? Niniejsza książka zawiera odpowiedź na to pytanie – Schrijvers łączy analizę ponad 500 badań prowadzonych w okresie od lat sześćdziesiątych dwudziestego wieku do połowy sierpnia 2016 r. – z latami własnych doświadczeń z pracy w systemach zintegrowanej opieki medycznej. Autor wyodrębnia sześć wymiarów opieki zintegrowanej: rodzaj, uznanie pacjenta za partnera, jakość opieki, płatności, zagadnienia e-zdrowia i zarządzanie zmianami w systemie opieki .zdrowotnej. Każdy z tych elementów opisuje i poddaje dogłębnej analizie. I jaka jest jego odpowiedź? Tak, można to uczynić, jednak przed nami jeszcze długa droga do osiągnięcia celu. Niniejsze opracowanie to obowiązkowa lektura dla tych wszystkich, którzy dążą do współpracy w systemie opieki zdrowotnej: lekarzy i pracowników medycznych, innowatorów, decydentów, studentów i ich nauczycieli. Guus Schrijvers jest ekonomistą specjalizującym się w systemach opieki zdrowotnej oraz profesorem emerytowanym zdrowia publicznego (1987–2012) w Uniwersyteckim Ośrodku Medycznym w Utrechcie. Jest założycielem i prezesem Międzynarodowej Fundacji na rzecz Zintegrowanej Opieki Medycznej (International Foundation of Integrated Care). Przez wiele lat pełnił także funkcję redaktora naczelnego International Journal of Integrated Care. Opublikował setki artykułów naukowych i książek.

Spotkania popreselekcyjne POZ PLUS

W związku z planowanym rozpoczęciem programu pilotażowego POZ PLUS w dniach: 25 września br., 26 września br. i 28 września br. w Warszawie, odbyły się jednodniowe warsztaty dla świadczeniodawców wyłonionych zgodnie z regulaminem preslekcji.

W trakcie spotkań przedstawione zostały informacje związane z planowanym pilotażem opieki koordynowanej POZ PLUS. Omawiano m.in. zasady wyboru grantobiorców, zasady zawierania umów, zasady przeprowadzania badań bilansowych, wykorzystywanie ścieżek diagnostyczno – terapeutycznych, jak również kwestie związane z dostosowaniem systemów informatycznych świadczeniodawców, którzy będą realizować pilotaż.

Organizatorzy przedstawili także wyniki badań ankietowych, prezentujące oczekiwania pacjentów na temat organizacji Opieki Koordynowanej. Dużym zainteresowaniem uczestników cieszył się temat dotyczący praktycznego podejścia do koordynacji, prowadzony przez ekspertów z Centrum Medyczno – Diagnostycznego w Siedlcach.

Cykl jednodniowych  warsztatów popreselekcyjnych, w których uczestniczyło ponad 600 przedstawicieli świadczeniodawców z całego kraju, pozwolił na wymianę opinii i poglądów, a także rozwiał wątpliwości  dotyczące planowanego pilotażu POZ PLUS.

Warsztaty odbyły się w ramach projektu, współfinansowanego przez UE w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój pn.: „Przygotowanie, przetestowanie i wdrożenie do systemu opieki zdrowotnej organizacji opieki koordynowanej (OOK) – Etap I Opracowanie modeli zintegrowanej/koordynowanej opieki zdrowotnej dla Polski”.

Prezentacje:

Prawidłowe nawyki żywieniowe i utrzymanie należytej wagi ciała u dzieci i młodzieży oraz dorosłych i seniorów


Zapisz się

Narodowy Fundusz Zdrowia we współpracy z Ministerstwem Zdrowia zaprasza na bezpłatne szkolenia e-learningowe, współfinansowane z  Norweskiego Mechanizmu Finansowego na lata 2009 – 2014, na temat żywienia i problemu otyłości.

Kurs przeznaczony jest dla lekarzy podstawowej opieki zdrowotnej, dzięki któremu będą potrafili:

  • ocenić masę i skład ciała u osób dorosłych – oznaczyć status masy ciała.
  • oznaczać status żywieniowy u osób dorosłych (w tym: identyfikować osoby nieprzestrzegające podstawowych zasad żywieniowych).
  • promować aktywność fizyczną u osób dorosłych z wykorzystaniem MIŻ.
  • opracować dla pacjenta otyłego plan postępowania terapeutycznego zgodnie z rekomendacjami EOSS (Edmonton Obesity Staging System).

Szkolenie  składa się z dwóch modułów:

  1. Żywienie – wprowadzenie
  2. Żywienie – dzieci i młodzież oraz dorośli i seniorzy

Poruszane w szkoleniu tematy to:

  • zdrowotne konsekwencje nadmiaru masy ciała i tkanki tłuszczowej.
  • metody klasyfikacji masy ciała oraz oceny składu ciała u osób dorosłych.
  • problem nadmiaru masy ciała w Polsce (przegląd wyników badań populacyjnych).
  • rekomendacje dotyczące postępowania z pacjentem otyłym zgodnie z EOSS (Edmonton Obesity Staging System).
  • metody leczenia otyłości rekomendowane w oparciu o EBM.
  • metody oceny zachowań żywieniowych.
  • oznaczanie statusu zachowań żywieniowych u osób dorosłych.
  • stosowanie MIŻ (Minimalna Interwencja dot. Żywienia) w promocji zdrowego stylu życia u osób dorosłych na poziomie POZ.

Aktywność fizyczna dzieci i młodzieży oraz dorosłych i seniorów


Zapisz się

Narodowy Fundusz Zdrowia we współpracy z Ministerstwem Zdrowia zaprasza na bezpłatne szkolenia e-learningowe, współfinansowane z  Norweskiego Mechanizmu Finansowego na lata 2009 – 2014, na temat aktywności fizycznej dzieci i młodzieży oraz dorosłych i seniorów.

Kurs przeznaczony jest dla lekarzy podstawowej opieki zdrowotnej, dzięki któremu będą:

  • rozumieli związki odpowiedniego poziomu aktywności fizycznej z umacnianiem potencjału zdrowotnego człowieka, profilaktyką chorób i wspieraniem skuteczności procesów leczenia;
  • rozumieli związki i różnicę pomiędzy dwoma miernikami zdrowia: aktywnością i sprawnością fizyczną;
  • znali skalę populacyjnego problemu niskiej aktywności fizycznej dorosłych Polaków i konsekwencję tego problemu dla zdrowia publicznego;
  • znali wytyczne dotyczące poziomu aktywności fizycznej osób dorosłych (odpowiednie obciążenia, czas, częstość i rodzaj wysiłku);
  • znali i rozumieli znaczenie dokonywania oceny poziomu aktywności fizycznej (oznaczanie statusy AF) dla ogólnej oceny stanu zdrowia dorosłego pacjenta i szacowania ryzyka rozwoju chorób;
  • znali procedurę promocji aktywności fizycznej z zastosowaniem MIAF w oparciu o schemat 5xP (tj. pytaj, poradź, pomóż, planuj, potwierdź).

Szkolenie składa się z dwóch modułów:

  1. Aktywność fizyczna – wprowadzenie
  2. Aktywność fizyczna – dzieci i młodzież oraz dorośli i seniorzy

Poruszane w szkoleniu tematy to :

  • znaczenie aktywności fizycznej (AF) dla zdrowia i budowania ludzkiego potencjału (fizycznego, emocjonalnego, intelektualnego, społecznego i ekonomicznego).
  • biologiczne i psychospołeczne efekty zwiększonej aktywności fizycznej i jej braku.
  • związki między aktywnością fizyczną a sprawnością fizyczną.
  • znaczenie sprawności fizycznej dla zdrowia.
  • poziom aktywności fizycznej osób dorosłych w Polsce (przegląd wyników badań populacyjnych).
  • wybrane testy oceny sprawności fizycznej u dzieci i młodzieży oraz osób dorosłych i seniorów.
  • aktywność fizyczna i związane z nią zagrożenia dla zdrowia oraz medyczne przeciwwskazania do obciążania organizmu wysiłkiem fizycznym.
  • rekomendacje WHO dotyczące poziomu aktywności fizycznej u dzieci i młodzieży oraz u osób dorosłych i seniorów.
  • oznaczanie statusu aktywności fizycznej u dzieci i młodzi oraz u osób dorosłych i seniorów.
  • stosowanie MIAF (Minimalna Interwencja dot. Aktywności Fizycznej) w promocji zdrowego stylu życia u dzieci i młodzi oraz u osób dorosłych na poziomie POZ.

Dodatkowo szkolenie zawiera filmy z czterema zestawami ćwiczeń (2 zestawy dla dzieci  i młodzieży oraz 2 zestawy dla dorosłych i seniorów), które lekarze mogą zaproponować swoim pacjentom w celu poprawy ich aktywności fizycznej.

II edycja akcji “Prawa Pacjenta-dziecka w szkole”


Zarejestruj się

Zapraszamy do udziału, w przygotowanej przez Narodowy Fundusz Zdrowia, II edycji akcji edukacyjnej „Prawa Pacjenta Dziecka w szkole”. I Edycja akcji  cieszyła się dużym zainteresowaniem. Uczestniczyło w niej 2467 uczniów z 419 szkół z całej Polski. Przygotowane scenariusze i cała akcja zbierała głównie pozytywne komentarze.

Celem projektu jest zapoznanie uczniów szkół podstawowych z prawami pacjenta oraz pogłębienie ich wiedzy w temacie profilaktyki zdrowotnej i zachowań prozdrowotnych. Głównym założeniem jest przeprowadzenie lekcji w oparciu o przygotowane scenariusze o tematyce zdrowotnej. Scenariusze lekcji powstały na kanwie dwóch publikacji: „Mały pacjent – poradnik dla rodziców i personelu medycznego”, oraz „Kolorowa Książeczka Zdrowia” wydanych przez Narodowy Fundusz Zdrowia w ramach projektu „Akademia NFZ”. Projekt „Akademia NFZ„ współfinansowany był przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Scenariusze lekcji do II edycji akcji zostały uaktualnione zgodnie z Podstawą Programową Kształcenia Ogólnego dla Szkół Podstawowych, ze szczególnym uwzględnieniem wymaganych umiejętności i treści wchodzących w skał Edukacji Zdrowotnej, Polonistycznej, Społecznej, Artystycznej i Wychowania Fizycznego oraz Podstawą Programową nauczania Etyki. Dzięki temu scenariusze mogą być wykorzystane nie tylko w kształceniu zintegrowanym, ale również w trakcie lekcji etyki. Autorkami scenariuszy są panie: mgr Anna Kołodziejczyk i mgr Miłosława Kowalczewska. Obie ekspertki mają ponad 20–letnie doświadczenie zawodowe zdobyte min. w Integracyjnej Szkole Podstawowej nr 339 im Raoula Wallenberga w Warszawie przy ul. Św. Bonifacego 10.

II edycja akcji edukacyjnej „Prawa Pacjenta Dziecka w szkole” została objęta Patronatem Honorowym Ministra Zdrowia i Ministra Edukacji Narodowej

Przed rozpoczęciem pracy prosimy zapoznać się z listem Prezesa NFZ do dyrektorów oraz listem autorek scenariuszy do Nauczycieli Edukacji Wczesnoszkolnej, oraz z informacją dla nauczycieli i wychowawców klas VII szkól podstawowych.

Plakat do pobrania.

Scenariusze szkoleń dostępne są po zarejestrowaniu się na platformie e-learningowej.

Patronat honorowy: 

logo+patronat

logo_minister

 

Poszukiwany konsultant diabetologiczny

Narodowy Fundusz Zdrowia z siedzibą w Warszawie, ul. Grójecka 186, poszukuje konsultanta diabetologicznego, który uczestniczyć będzie w merytorycznym opracowaniu poszczególnych elementów i funkcji aplikacji mobilnej dla kobiet z cukrzycą ciążową w ramach projektu „Opracowanie mobilnej aplikacji na smartfony dla kobiet z cukrzycą ciążową „SweetPregna” współfinansowanego ze środków Funduszu Współpracy Dwustronnej Mechanizmu Finansowego EOG i Norweskiego Mechanizmu Finansowego.

Oferty należy przesyłać w terminie do 9 marca 2017 r.

Opis przedmiotu zamówienia

Prevention of health inequalities as part of public health policy


Enter

Scope of the course:

    • notion of public health;
    • main functions of public health in different countries;
    • ten Essential Public Health Operations recommended by WHO for the European Region;
    • health inequalities and  their determinants;
    • public health and health promotion strategies and methods, including those aimed at reducing health inequalities, employed by a selection of countries experienced in the field;
    • major international and national publications on health inequalities;
    • intervention types;
    • health promotion viewed as public health operation;
    • public health intervention planning;
    • local partnership as an effective form of battling health inequalities.

Target groups:

    • health sector employees, including physicians, nurses, midwives, paramedics, physical therapists, analysts, dieticians;
    • students, PhD students and professors of public health and other medical and social faculties;
    • employees of health-related NGOs;
    • social care and public education employees;
    • State Sanitary Inspection employees;

Substantive consultation: Katarzyna Lewtak, Ewa Urban, Maria Piotrowicz (National Institute of Public Health – National Institute of Hygiene).

Approximate duration: 2h 30 min